Методические рекомендации по написанию эссе:

Письменные студенческие работы - эссе, предусмотренные учебным планом рабочей программой дисциплины, являются важной формой обучения и выполняют свои специфические дидактические задачи (самостоятельный письменный обзор или (и) исследование избранной темы), главная из которых – пробуждение интереса студентов к самостоятельному научному исследованию.

Для письменных работ студента характерны учебные и практические функции, которые непосредственно связаны с самостоятельной подготовкой студентов.

Учебные функции состоят, во-первых, в том, что письменное сочинение подводит итог изученному предмету «Гражданское право» в целом и его отдельных разделов и свидетельствует о том, на каком учебном уровне студент овладел дисциплиной, насколько он в них свободно ориентируется, в том числе и самостоятельно.

Во-вторых, письменная работа вырабатывает у студента умение и навыки самостоятельности, что очень важно для специалиста-юриста, поскольку это самостоятельный труд, при котором закрепляются и развиваются умения самостоятельности учебы.

В-третьих, письменные сочинения формируют навыки самостоятельной работы с научной литературой:

• поиска научной книги;
• умение её читать;
• конспектировать;
• сопоставлять данные.

И, наконец, в-четвертых, письменная работа развивает умение самостоятельно анализировать и обобщать факты жизни и науки, учит приемам самостоятельного научного исследования. Конечно, научно-исследовательские элементы в студенческих работах выражены в различной степени.

Учебные функции письменных работ студентов связаны с их практическими функциями. К ним относятся, во-первых, функции приобретать умение самостоятельно оперировать доказательствами.

 Юридическое мышление – это доказательное мышление, рассуждения, подкрепленные доказательствами. В письменном сочинении студент учится самостоятельно доказывать научную истину, что помогает практическому поиску истины, например, в суде.

Во-вторых, письменные работы воспитывают у студента трудолюбие, навыки самостоятельной систематической работы, требуют волевых усилий преодолевать трудности, то есть помогают формировать характер будущего специалиста.

Таким образом, практические и учебные функции письменного сочинения студента свидетельствуют о самостоятельной роли этих работ, как особой организационной формы учебного процесса, выполняющей свои дидактические задачи, в том числе и развитие самостоятельности у студентов.

В целом, самостоятельная подготовка письменной работы, требующая упорного труда, вырабатывает навыки умелого изложения своих мыслей на бумаге, помогает углублять и закреплять знания, закладывает основы для научной работы, способствует развитию личности студента.

Тематика эссе: 

1. Работы выполняемые по договору подряда
2. Генеральный подрядчик и субподрядчик по договору подряда
3. Понятие договора бытового подряда
4. Форма договора бытового подряда
5. Права заказчика в случае ненадлежащего выполнения работы по договору бытового подряда
6. Последствия неявки заказчика за полученным результатом работы
7. Договор строительного подряда
8. Распределение риска между сторонами  по договору  строительного подряда
9. Проектно-сметная документация по договору  строительного подряда
10. Обеспечение строительными материалами и оборудованием по договору  строительного подряда
11. Последствия консервации строительства
12. Ответственность подрядчика за качество работ по договору  строительного подряда
13. Предмет договора по договору подряда на выполнение проектных и изыскательских работ
14. Предмет договора по договору подряда на выполнение научно-исследовательских работ
15. Права и обязанности сторон по договору подряда на выполнение проектных и изыскательских работ
16. Права и обязанности сторон по договору подряда на выполнение научно-исследовательских работ
17. Критерии классификации представительства чужих интересов
18. Основания возникновения законного представительства
19. Основания возникновения договорного представительства
20. Объем полномочий и характер представительства
21. Критерии разграничения трудовых правоотношений от обязательств по оказанию услуг
22. Цена, сроки и их значение в договорах по оказанию услуг
23. Особенности договора оказания юридических услуг
24. Критерии, отличающие договор поручения от смежных с ним договоров
25. Соотношение договора поручения и доверенности
26. Особенности коммерческого представительства
27. Предмет договора комиссии
28. Права и обязанности комиссионера
29. Права и обязанности комитента
30. Место договора агентирования в системе гражданских договоров
31. Отличия агентского договора от договоров поручения и комиссии