Модуль №3

Составление конспекта. Решение задач

Составление конспекта –при выполнении данного вида задания студент должен переработать, проанализировать и составить краткий конспект по заданной тематике раскрывающий основные историко-правовые этапы развития конкретного государства и его правой системы в определенный исторический период. А также определить правовой статус различных групп и слоев населения данного государства.

 Решение задач и выполнение упражнений–студент на основе текстов первоисточников, которые можно найти в Хрестоматии по истории государства и права зарубежных стран, представляет решение задач и упражнений. В решении должны быть указаны статьи (статья), которые, по мнению студента, могут быть применены для разрешения конкретной ситуации. Текст статьи не следует переписывать, а постараться кратко прокомментировать ее содержание. Например. «Данная ситуация относится к сфере брачно-семейных отношений, которая может быть разрешена на основе статьи такой-то такого-то источника (закона). В соответствии с данной статьей, регулирующей вопросы развода, данная ситуация будет разрешена следующим образом...».

 Гражданский Кодекс Франции 1804 г.

Задача  1. (Французский гражданский кодекс 1804г.)

Сапожник Буаносье в плохом расположении духа любил поколотить свою жену. Однажды его двадцатилетний сын вступился за мать и сломал отцу челюсть. Как только Буаносье смог двигать челюстью, он потребовал от председателя трибунала округа выдать ордер на арест своего сына, и лишить его свободы сроком на один год.Будет ли выполнено требование Буаносье?

Германское Гражданское Уложение 1900 г.

Задача 2. Земельный участок Ганса находился под Дюссельдорфом. Самолеты,  взлетавшие в аэропорту Дюссельдорфа, часто с грохотом проносились над участком Ганса. Ганс потребовал денежной компенсации от администрации аэропорта, утверждая, что самолеты нарушают его право частной собственности, пролетая над его участком. Ганс при этом ссылался на ст. 905 ГГУ.Подлежит ли требование Ганса удовлетворению?