Аннотация учебно-методического комплекса

Средства мотивации.

Цель и задачи курса

В современном обществе важную роль в механизме управления экономикой выполняет статистика. Она осуществляет сбор, научную обработку, обобщение и анализ информации, характеризующей развитие экономики страны, культуры и уровня жизни народа. Благодаря статистике предоставляется возможность выявить взаимосвязи в экономике, изучить динамику ее развития, провести международные сопоставления, кроме того, знание статистики необходимо современному специалисту для принятия правильного управленческого решения в условиях стохастики (когда анализируемые явления подвержены влиянию случайностей), для анализа элементов рыночной экономики, аудите, финансовом менеджменте, прогнозировании.

ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСПИПЛИНЫ

В соответствии с требованиями, установленными Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к уровню статистической подготовки специалистов с высшим образованием целью данного курса являются:

• овладение комплексом современных методов сбора, обработки, обобщения и анализа статистической информации для изучения тенденций и закономерностей социально-экономических явлений и процессов;
• применение статистических методов, методов моделирования и прогнозирования социально-экономических процессов для принятия обоснованных управленческих решений.

Задачи курса:

• изучение системы статистических показателей, характеризующих социально-экономическое развитие Кыргызской Республики;
• ознакомление с методологией расчета важнейших социально-экономических показателей;
• использование методов статистического анализа для изучения явлений и процессов общественной жизни.

Дисциплина «Статистика» находится в тесной взаимосвязи с такими дисциплинами как:

1. Эконометрика.

2. Бухгалтерский учет и анализ.

3. Информационные технологии в экономической сфере.

4. Основы системного анализа.

5. Линейная алгебра.

6. Математический анализ.

7. Логистика.

8. Макроэкономика.

9. Теория вероятностей и математическая статистика.

При изучении данного курса студент должен уже иметь представление о логическом мышлении, индукции и дедукции, анализе и синтезе, принципах математических рассуждений и доказательств законах и категориях диалектической логики; системном подходе при статистическом исследовании.

Для изучения данной дисциплины студенты должны усвоить базовые математические курсы: «Математика», «Математическая статистика», «Теория вероятностей».

Курс статистики позволяет обеспечить студентов знаниями статистических методов исследования, которые используются при освоении других учебных дисциплин: «Эконометрия», «Экономика фирмы», «Маркетинг», «Финансовый менеджмент», «Методы принятия управленческих решений», «Логистика» и др.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать:

- закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;

- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

- особенности статистического анализа и обобщения экономических, социальных и организационных показателей, характеризующих состояние производства и управления;

- основы своевременного предвидения и учета возникновения позитивных и негативных тенденций экономического развития, разработки мероприятий по локализации и устранению недостатков, определения потребности в изменениях и нововведениях;

- современные статистические методы получения обобщенных характеристик, агрегирования информации и ее обработки с помощью ЭВМ.

2) Уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной

статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показателей;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

- применять статистические методы при проведении обследований, опросов, анкетировании и первичной обработке их результатов; при анализе и проектировании систем управления, при разработке управленческих решений, анализе конкурентной среды предприятий (или на уровне территориального образования).

3) Владеть / быть в состоянии продемонстрировать:

- владеть современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

- владеть современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне;

- владеть навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;

- владеть основными методами статистической обработки информации, уметь использовать эти методы при решении конкретных задач;

- быть в состоянии выявить существующие связи и зависимости и дать им количественную характеристику;

- быть в состоянии ориентироваться в системе макроэкономических показателей и методах их расчета.